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Nom du blog :
romainb
Description du blog :
Progression de mon travail de thèse en psychologie
Catégorie :
Blog Sciences
Date de création :
05.02.2007
Dernière mise à jour :
12.07.2007
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Posté le 24.03.2007 par romainb
A Dynamic Model of Group Performance: Considering the Group Members’ Capacity to Learn
http://gpi.sagepub.com/cgi/content/abstract/3/2/159

The educational impact of team-skills training: Preparing students to work in groups
http://docserver.ingentaconnect.com/deliver/connect/bpsoc/00070998/v76n1/s7.pdf?expires=1174758590&id=36390622&titleid=528&accname=Guest+User&checksum=7A7DC48ACEDA9A4CB0ABD01267249052

Comparing groups in a before-after design: When t test and ANCOVA produce different results
http://www.ingentaconnect.com/content/bpsoc/bjep/2006/00000076/00000003/art00014

Effects of cueing and collaboration on the acquisition of complex legal skills
http://www.ingentaconnect.com/content/bpsoc/bjep/2006/00000076/00000003/art00011

- Cognition située (lave)
- Cognition distribuée (Hutchins)
- Théorie de l'activité
...

Distinguer :
- objectifs pédagogiques (mise en commun de connaissances, étayage, confrontation de points de vue, construction d'une base commune, explicitation...)
- dimensions analytiques de la communication (structures des échanges, structuration du discours, structuration linguistique, structure dialogique...) * (processus historiques et interprétatifs, reconstructifs) * (processus planification anticipateurs)



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